创建学习和创新之间的联系

员工经历

“文化改变不是一个项目。没有结局。行为在Mindsets改变时改变,并且通过人们在工作中的经验发生。“

Laurent Bernard.全球人才管理副总裁

钢铁应用研究和咨询(ARC)团队,将广泛的SteelCase研究的洞察力转化为有意义的行动和可衡量的结果与客户合作,以​​推动他们的更改努力,以帮助他们的专业知识和援助,以帮助将焦点和意义提交给慕尼黑的焦点和意义学习与创新中心(LINC)项目。

弧线与来自Rosenheim和Strasbourg地点的所有学科的员工从事,通过空间,文化和技术镜头诊断他们目前的工作经验。

活动:

  • 深入的文化评估
  • 工作场所调查
  • 现场观察
  • 空间使用分析

这些探索揭示了一系列机会:

合作
员工度过一半的时间与他人合作。

距离协作
员工几乎花费了22%的时间与同行合作。

创造力和创新
只有40%的人认为他们的工作场所最佳地支持创造性的过程或鼓励学习。

决策
大多数人都希望觉得更有赋权做出决定。

为了为改变方式铺平道路,邀请各个组织各级的员工参加讲习班,他们正在积极共同创造他们使用ARC的专有方法和工具的理想工作经验。在小组中,他们探讨了他们与企业优先事项相关的个人需求以及组织如何开始发展以关闭差距。涉及员工以这些重要的方式让他们改变。

大多数研讨会参与者留下了一种新的,乐观的态度“让我们这样做,让我们一起改变。”

员工经验指导原则

根据他们的探索,员工经验团队综合这些原则,以帮助通知新的LINC工作场所的设计:

赋予+ Trust.
支持在网络组织中有效和敏捷所需的自主权。

实验
将持续学习的日常工作嵌入为勘探,冒险和从失败中学习。

合作
跨部门和地点的跨职能合作,有效地利用全球资源和经验。

真实性
鼓励员工自己,自由地表达并分享他们的想法并以支持他们是谁的方式贡献。

属于
帮助员工将他们的重点扩展到部门或团队的一部分,成为全球集成和网络钢箱的一部分。


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