两条道路。一位教育家。共同的旅程。
南卡罗来纳州洛克希尔(Rock Hill)的Saluda Trail中学老师Julie Marshall博士分享了她的鼓舞人心的故事,说明积极学习教学方法和双器官移植如何以令人惊讶的方式赋予了她的学生。她是Steelcase Education Active Learning Center Grant的第一批获得者之一,该资助是在偶然的时期出现的。马歇尔博士的健康挑战成为学习的催化剂,新课堂有助于改善学生的成绩。阅读更多信息课堂重新设计改进阅读。
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