Anwendungsbeispiele
tipp皮草设计
tipp皮草设计
Zuruckgezogen / Einzeln
Einzeln nutzbare Bereiche sollten不努尔das konzentrierte Arbeiten fordern, sondern欧什死menschlichen Korpermaße和das Wohlbefinden berucksichtigen。Sorgen您毛皮kurzund langfristigen Stauraum毛皮personliche Gegenstande Einbeziehung诺伊尔Arbeitsmittel和死亡。
Erreichbar / Einzeln
人类审美在法理社会安德利果汁arbeiten,嗯sozial vernetzt祖茂堂呆着,当您为allein verschiedene offene Arbeitsplatzkonfigurationen nutzen。Berucksichtigen您das Nebeneinander冯konzentriertem Arbeiten und sozialen Interaktionen;schaffen您Arbeitsplatzkonfigurationen,死穴Wechsel说是der劳动allein,祖茂堂zweit祖dritt ermoglichen。Stellen您hochflexible adaptierbare Moblierungen和Arbeitsmittel苏珥Verfugung和fordern您窝Wechsel冯Arbeitshaltungen在temporar是不是欧什langerfristig genutzten Bereichen。
Erreichbar / Gemeinsam
Entsprechen您民主党Bedurfnis去großen geplanten Aktivitaten,如军队multifunktionale adaptierbare Versammlungsorte。Ermoglichen您spontanes Lehren和gemeinsame Projekte, indem您死Grenzen来Studenten Mitarbeitern auflosen。Berucksichtigen您死zunehmende Notwendigkeit进行reibungslosen technischen支持,如贝Nutzerfragen奥得河在Bezug auf Instandhaltung死去。
Zuruckgezogen / Gemeinsam
在Bibliotheken Unterrichtsraume sollten das aktive Lernen,死Computernutzung和窝在fließenden Fernunterricht Ubergangen unterstutzen。Fordern您daruber hinaus unterschiedlichste Besprechungsarten——informieren auswerten, gemeinsam Inhalte entwickeln——皮毛große kleine Gruppen收购。
Individuelle Studien
Individuelle Studien
Lernbox
(Zuruckgezogen / Einzeln)
嗯zuruckgezogenes Lernen协助Bibliotheken还有永远魏特verbreitet。Bieten您Studierenden Sichtschutzpaneele和große Arbeitsflachen,该死您西奇弗恩•冯•杰德Ablenkung欧什毛皮langere时间einrichten能帮。
- Hohe Sichtschutzelemente bieten Privatsphare和verhindern Ablenkungen。
- 明信片große Arbeitsflache ermoglicht es Studenten,西奇麻省理工学院analogem和auszubreiten digitalem材料。
- Ergonomische Sitzmobel unterstutzen konzentriertes Arbeiten欧什uber langere Zeitraume。
Bereiche毛皮konzentriertes Lernen alleine
(Zuruckgezogen / Einzeln)
Bereiche毛皮Einzelarbeit sollten vielfaltige Optionen毛皮kurzere和langere Nutzungsphasen bieten。Ermoglichen您哒das Arbeiten im Sitzen和模特大赛sorgen您毛皮temporar verwendbare Stauraume。
- B-Free Paravents schaffen Privatsphare, erlauben河口dennoch Blickkontakt祖茂堂Kommilitonen。
- Schalterstuhle ermoglichen neue Sitzhaltungen毛皮Wohlbefinden。
- 其次是音麦的军队hohenverstellbare Tische能帮Studierende您Arbeitshaltung wieder verandern。
Studiengruppenraume
Studiengruppenraume
工作工作室毛皮immersives Lernen
(Zuruckgezogen / Gemeinsam)
Gruppen收购treffen西奇oft Bibliotheken,嗯Projektarbeiten fertigzustellen。Stellen您您hierzu ausreichend Privatsphare和死这苏珥是目前notwendigen Arbeitsmittel苏珥Verfugung。
- 白板unterstutzen头脑风暴和公司。
- Flexbox-Konfigurationen teilen offene Raume和汪汪汪schaffen所以死notige Privatsphare。
- Muhelos bewegliche型号erlauben es窝Studierenden,死Umgebung古老Bedurfnissen entsprechend anzupassen。
营地
(私人)
Studierende brauchen oft祝巴黎广场,西奇贝der目前ausbreiten祖茂堂能帮。Bieten您您Wahlmoglichkeiten innerhalb静脉einladenden Umgebung毛皮Diskussionen奥得河das gemeinsame Erarbeiten vorn Projekten Ideen。
- Monitore麦臣es jedem•莱克特说,要看清和西奇einzubringen。
- UnterschiedlicheSitzmobel bieten Komfort和Auswahlmoglichkeiten。
- 军队großzugige Arbeitsflachen能帮西奇死Studierenden ausbreiten和trotzdem菩提树der Gruppe呆着。
大幅减退+ Erkenntnisse
Beobachtungen
Beobachtungen
是我们BEOBACHTET您
Bibliotheken entwickeln西奇永远mehr zum akademischen Mittelpunkt des校园。z麻省理工学院Veranstaltungs -和anderen Gemeinschaftsbereichen unterstutzen死Bibliotheken窝sozialen交换和das Bedurfnis去公司。
死steigende Bedeutung冯Computern和Computerprogrammen fuhrte在Bibliotheken祖茂堂einem wachsenden Bedarf Computerarbeitsplatzen。
Der uberall和jederzeit mogliche Zugang祖茂堂Informationen verringerte Bedeutung冯Nachschlagewerken死去,汽水Bucherbestande reduziert和/奥得河的女儿wichtigeren Orten untergebracht wurden。
死罗尔der Bibliothekare绝不verandert。您信德修女Lehrende、IT-Spezialisten Forschungsassistenten和Kooperationspartner冯Studierenden Lehrenden。
爹妈祖茂堂OHREN锦
„我们得爹妈死在汪汪汪der位于verfugbaren Informationen konzentrieren和超级neue Wege nachdenken,您窝人zuganglich祖茂堂麦臣。”
-BIBLIOTHEKAR
„Es是wirklich schwierig革命西奇比姆·冯·Texten祖茂堂konzentrieren,要是男人sich dabei einem riesigen lauten Raum befindet。Unsere位于帽子zwar杯hochmodernen Computerbereich,努尔很遗憾,是das对Geschoss vollkommen未完结的。和杰德,der zum anderen不可或缺der位于将混乱海尔的军队。”
——学生
一个更广泛的+更深层次的资源
一个更广泛的+更深层次的资源
Bibliotheken bilden窝akademischen Mittelpunkt des校园,和befinden西奇在einem derzeit tiefgreifenden Wandel。Spatestens seit Studierende praktisch uberall和jederzeit auf Informationen zugreifen能帮,gehort das Aufbewahren冯Buchern错的较多祖茂堂deren Hauptaufgaben。
Dennoch bleibt死位于der足球运动,一个民主党traditionelle和neue Wissensressourcen aktuellste Informationstechnologien和Studierende和erfahrene Lehrende zusammenkommen,嗯西奇在einem kontinuierlichen毕竟,莱尔-和Forschungsprozess auszutauschen。
Herausforderungen
Herausforderungen
这位multidimensionalen和死Veranderung multifunktionalen Orte是zwar vollem规,战争河口bisher keineswegs einfach。那些mussten Bibliotheken尔des wachsenden Bedarfs一个Computern uberall Computerstationen aufstellen。在hochfrequentierten Studierende麻省理工学院针对和Rucksacken standen hierfur meist Fluren,我们Bildschirminhalte毛皮jedermann einsehbar waren。
Gruppenbereiche wurden gedankenlos oft direkt neben Bereichen毛皮konzentriertes Arbeiten platziert。去孩子suchende Studenten waren frustriert,和Arbeitsgruppen suchten oft vergeblich新一轮richtigen支持和窝richtigen Arbeitsmitteln毛皮effektive公司。
Rhythmus des Lernens
Rhythmus des Lernens
麻省理工学院静脉bewussten Gestaltung, ubergreifenden Planungsprozessen和民主党forschungsbasierten Verstandnis bestimmter Verhaltensweisen lasst西奇这位Zustand wirksam verandern。那些有我们herausgefunden, dass es Rhythmen有,冯denen不努尔individuelle studentische Lernprozesse, sondern欧什padagogische Bedurfnisse, z.B, Gruppenarbeiten gepragt信德。
德国冯Raumen
德国冯Raumen
Bibliotheken bedur沼泽祝歧视老虎Raum——和Einrichtungslosungen死——ausgehend冯individuellen Bedurfnissen——祖茂堂Teamlosungen fuhren得。Daruber hinaus zeigten unsere Forschungen, dass Studierende异常终止(außerhalb der Unterrichts -和Arbeitszeiten)在Gruppen收购arbeiten先生,当您为untertags呃allein奥得河麻省理工学院努尔静脉anderen人z信德。
Orte毛皮Einzelarbeiten funktionieren是besten Vormittag,和得flexibel充分地盛,嗯口角欧什还有安德利果汁Bedurfnisse祖茂堂erfullen。
学会Produkte
Zusatzliche Ressourcen
AKTIVE LERNUMGEBUNGEN
Studenten bereiten西奇Zukunft伏尔的风景明信片,汪汪汪死人权vorhersehen萤石改工作,死es haufig还有不einmal有。Interessanterweise reagieren Dozenten auf das Angebot麻省理工学院里了Offenheit。第一次seit Jahrzehnten请西奇signifikante Fortschritte在der Unterrichtsweise和zwar贝艾伦Schultypen von der Grundschule bis欣祖茂堂postsekundaren Bildungseinrichtungen。Dozenten entdecken lernzentrierte假设事物和binden aktive Lernmethoden和现代技术皮毛padagogische Strategien在古老而Unterricht静脉。
360°杂志:学习AUSGABE
这学习Ausgabe这Sammlung冯360°Artikel, welche。庞珍庞珍以前Designprinzipien, Produktideen和Applikationen beinhaltet,麻省理工学院的民主党ziel4 Studierende erfolgreicher祖茂堂麦臣。死Geschichten请,dass aktive Lernumgebungen das订婚der Studierenden steigern您darauf vorbereitet,在静脉kreativen Okonomie Erfolg祖茂堂抗议。
MEHR UBER STEELCASE学习
Steelcase学习是菩提树der Markenfamilie冯·Steelcase和verfolgt das ziel4 Lernende和Lehrende麻省理工学院flexiblen vielseitigen和effizienten Lernumgebungen bestmoglich祖茂堂unterstutzen——和zwar uberall讨论,我们Lernen stattfindet。大幅减退Basierend auf umfassender entwickelt Steelcase学习创新Produktlosungen死穴Anspruchen静脉neuen代冯Lernenden umfassend gerecht了祖intelligenten„Okosystemen aktiven Lernens”kombiniert了可以在。再见这怀斯leistet Steelcase学习杯wesentlichen Beitrag zum Lernerfolg。