创建学习和创新之间的联系

设计

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人常聚焦空间设计签名支持建立信任网络吗?人民有无摩擦获取工具吗?将决定空间的成功

詹姆斯路德维格Global设计副总裁 Steelcase

慕尼黑学习创新中心设计协作努力,利用国际团队各种专长五个关键领域(雇员经验、学习、创新、领导能力和访问者经验)的透视用于指导LINC设计

设计团队

  • James Ludwig和钢箱设计队
  • 慕尼黑Henn架构师
  • Patrick Jouin和Manku设计,巴黎

慕尼黑案例研究

慕尼黑案例研究

空间生态系统

LINC有目的地设计支持个人和团队需求,将个人和团队聚集在一起并无缝整合工作所需技术生态系统互连互连性环境,为不同种类工作提供不同空间,并承认选择控制提高人民福祉和参与度

主楼梯

LINC中心点,开楼梯鼓励运动,提供逐楼可见性并常自发对话的相遇点

领导社区

透明开放领导社区确保员工和访问者都高度接触领导者,因此非正式对话很容易实现

模型商店

建模店很容易从设计演播室获取支持原型设计并解决问题

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领导能力社区思想枢纽

betway88体育官网空间整合架构、家具和微软表面技术支持群思并允许领导者积极参与其他团队的创举工作

客户沙盒

访问客户群特殊位置, 即沉浸式环境, 让他们能积极探索工作场所挑战并深入了解物理空间如何成为组织的战略资产

课堂

主动学习课堂协作环境 师生一起探索思想

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设计工作室

设计演播室比办公场更像工作坊,

开放项目海湾为团队集思广益、数组信息快速原型概念其他雇员很容易路过、工作、分享思想和帮助解决问题

功能枢纽中,同僚可聚合精通技能并增强自身整体特征

图书馆

图书馆静默退步阅读、反射和集中工作

工作馆

WorkCafe将传统公司餐厅房地产转换为动态连接点、非正式协作点、焦点和更新点

客户沙盒

访问客户群特殊位置, 即沉浸式环境, 让他们能积极探索工作场所挑战并深入了解物理空间如何成为组织的战略资产

工作馆

WorkCafe将传统公司餐厅房地产转换为动态连接点、非正式协作点、焦点和更新点

设计特意促进运动和姿态变换人大半天不坐在分配办公桌上,而选择各种环境取决于任务、技术使用或思想状态

工人们可以使用一系列协作和交互空间管理隐私,并屏蔽或封闭集思广益环境、个人对话或宁静平息插片他们可以管理自己的存在,拥有支持面对面互动以及与其他地点同事虚拟协作的领域和技术


前几章-访问者经验


章次

  1. 导 言
    1. 中心问题
  2. 工作流
    1. 雇员经验
    2. 学习原理
    3. 创新原则
    4. 领导能力原理
    5. 访问者经验
  3. 设计

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